Em parceria com o Instituto Nossa Senhora do Brasil (INOSEB), o Centro MAGIS Burnier propiciou que 14 jovens participassem da ação de inclusão

Daniel Romano via MAGIS BRASIL

O Dia da Assunção de Maria foi marcado por um gesto de inclusão proporcionado pelo Centro MAGIS Burnier, a criação de uma nova turma do curso básico de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Essa iniciativa educacional, desenvolvida em colaboração com o Instituto Nossa Senhora do Brasil (INOSEB), possibilitará que os participantes aprendam uma forma essencial de comunicação com pessoas surdas.
As aulas do curso são ministradas duas vezes por semana no período noturno. A programação foi estrategicamente pensada para acomodar os horários dos alunos e permitir que participem do curso sem comprometer suas outras responsabilidades.

O diferencial

O curso tem um diferencial notável: o professor David Ferreira, um jovem surdo de 26 anos. David é formado em Letras Português pela Universidade de Brasília (UNB) e traz uma perspectiva única para o ensino de LIBRAS. Sua experiência pessoal, aliada à formação acadêmica, proporciona aos alunos uma abordagem corajosa e enriquecedora para aprender a língua.

A escolha de um professor surdo para liderar o curso destaca a importância da inclusão e da valorização das vozes da comunidade surda. A abordagem de David não apenas oferece um aprendizado de qualidade, mas também promove uma conscientização sobre as necessidades e desafios enfrentados pelas pessoas surdas em sua interação com a sociedade.

Articulações que engajam

A parceria entre o Centro MAGIS Burnier e o Instituto Nossa Senhora do Brasil (INOSEB) demonstra o compromisso dessas instituições de promover a inclusão e a acessibilidade. A Língua Brasileira de Sinais é fundamental para quebrar barreiras de comunicação e construir pontes entre diferentes grupos.
Essa iniciativa é uma resposta à demanda crescente por conhecimento da LIBRAS em uma sociedade cada vez mais consciente da importância da inclusão e da diversidade. Com a nova turma em andamento, o Centro MAGIS Burnier e o INOSEB reafirmam seu comprometimento em criar oportunidades educacionais experimentais e transformadoras para todos os envolvidos.

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