Autor: Wagner Scopel Falcão

Wagner Scopel Falcão Nas últimas semanas refletimos nos artigos sobre os desafios e as potencialidades no trabalho com as nossas juventudes, em especial, a partir da reforma brasileira do ensino médio de 2016-2017, que ficou conhecida como Novo Ensino Médio (NEM). O trabalho com as juventudes nos ambientes escolares é parte fundamental da construção de uma sociedade mais humana, justa e igualitária. Mas a pergunta que, na maioria das vezes, ecoa entre os profissionais da educação é: como trabalhar? De fato, não há uma receita pronta para tal. Se fôssemos fazer um bolo, poderíamos usar uma receita da Ana Maria…

Wagner Scopel Falcão A escola é um espaço sociocultural composto por múltiplos atores, como estudantes, profissionais da educação, família, comunidade… e, a depender da característica da instituição, gestores públicos, religiosos etc. Mas, de todos esses atores, em um está a centralidade e a razão pela qual essa estrutura existe: os estudantes. Não há escola sem eles. O atual modelo escolar ocidental expandiu-se pelo mundo no século passado. Uma rápida observação comparativa entre diferentes sistemas nacionais de ensino nos permite encontrar aproximações entre eles. Aproximações não significam cópia, nem transferência de ideias, tampouco igualdades. São, antes, elementos comuns que permeiam o…

Wagner Scopel Falcão Minha escolha por cursar licenciatura em Geografia – minha primeira graduação – surgiu apenas no final do ensino médio. Na verdade, minha primeira lembrança de curso desejado foi Jornalismo. Esse interesse apareceu no 1º ano do ensino médio, em uma escola pública estadual no município de Guarapari – ES, onde eu residia na época. A vontade nasceu ao assistir a uma novela cuja trama se passava, em parte, dentro da redação de um canal de comunicação. Talvez por causa da minha timidez, o projeto não avançou. No ano seguinte, já no 2º ano, despertou em mim o…

Wagner Scopel Falcão O ensino médio é uma etapa da educação básica brasileira definida pela nossa Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) – Lei nº 9.394/1996 que em 2026 completará 30 anos de vigência (Brasil. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996). Ao longo desse período, a lei passou por diversas alterações, decorrentes das demandas da sociedade e das transformações do mundo contemporâneo. Uma dessas alterações diz respeito à obrigatoriedade do ensino médio no Brasil: somente em 2009, por meio da Lei nº 12.061/2009 (Brasil. Lei nº 12.061, de 27 de outubro de 2009), foi…